隨著2012年的高考、中考的分數(shù)相繼公布，為了讓市民更了解廣州技校，市人力資源和社會保障局組織了 “技能成才 開創(chuàng)未來”大型宣傳活動，對此社會反響熱烈。近年政府的投入不斷增大，廣州技校師資力量、學(xué)生素質(zhì)不斷提高，許多技校畢業(yè)生在社會各行業(yè)中成才。
從技校生成為優(yōu)秀老師
陳立準是土生土長的廣東人，也是一個典型的80后，他憨厚、認真、執(zhí)著，憑著一股韌勁，短短幾年時間，從一名高中學(xué)生成長為一名青年骨干教師、全國青年技術(shù)能手、第41屆世界技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2001年，陳立準高中畢業(yè)，高考成績502分，他沒有選擇入讀大專院校，而選擇了廣州市工貿(mào)技師學(xué)院，入讀“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)頁制作” 專業(yè)。陳立準有一股韌勁，不把事情做好絕不罷休，一次，他為了給網(wǎng)站添加一個用戶留言模塊功能，查閱了大量資料，自學(xué)了數(shù)據(jù)庫和asp等技術(shù)，花了大半個月時間，最終攻破了難關(guān)。憑著這股韌勁，陳立準脫穎而出，代表學(xué)校參加了2005年廣州市中等職業(yè)院校技能競賽，在網(wǎng)頁設(shè)計競賽項目中獲得了第一名的成績。隨后他留在廣州市工貿(mào)技師學(xué)院當了老師。
2009年，他參加廣州市職業(yè)技能競賽網(wǎng)絡(luò)技術(shù)項目比賽，獲得職工組第一名，獲得“廣州市技術(shù)能手”榮譽稱號； 2010 年，他參加第六屆“振興杯”青年職業(yè)技能競賽，獲得網(wǎng)絡(luò)管理員項目比賽第一名，獲得“全國青年技術(shù)能手”榮譽稱號……
2011年，我國通過了世界技能組織的參賽資格審核，成為本年度參加世界技能大賽的參賽國之一。廣州市工貿(mào)技師學(xué)院做為全國知名職業(yè)院校之一，選手的培養(yǎng)工作責(zé)無旁貸。陳立準作為青年骨干教師之一、賽場上的騎士，這次又勇敢的承擔(dān)起了教練工作。從2月10日春節(jié)期間接到集訓(xùn)命令，到4月30日捷報傳來，八十天來與選手們各地轉(zhuǎn)戰(zhàn)，研究方案、調(diào)整戰(zhàn)略、總結(jié)經(jīng)驗，不懈的努力。最終廣州市工貿(mào)技師學(xué)院信息工程系李騫同學(xué)在web design項目中國區(qū)選拔賽中取得第一名的好成績，獲得了2011年在倫敦舉辦的第41屆世界技能大賽參賽資格。
從技校生成為老板
畢業(yè)后賴亞立被分配到廣日電梯有限公司當一名雜工，所有低技術(shù)含量的活都干，既臟又累，并且是簡單的重復(fù)，他沒多說，只是“一錘一鋸”的做。踏實的精神，讓他不到一年時間就熟練掌握燒焊、機電、電氣、液壓等技能，快速成長為一位一專多能型人才，成為公司機電部的負責(zé)人，接著他成為公司24歲的年輕科長，26歲的副廠長。正由于勤奮好學(xué)讓他為自己累積了相當資金和人脈資源，使得他日后的創(chuàng)業(yè)水到渠成，在2007年，他創(chuàng)辦中山市雷納電子科技有限公司。
直到今天回顧技校生活，廣州市技師學(xué)院前畢業(yè)生賴亞立仍然清楚地記得，當他對在學(xué)校中枯燥的鉗工實操感到厭煩時，實操老師對他說的：別小看這一錘一鋸，只要練扎實了，以后一定有機會成為大師傅、專家。賴亞立說，工作之后，才知道“一錘一鋸”、“細節(jié)決定成敗”警示多重要。一次賴亞立在向一位客戶推銷產(chǎn)品，出乎他意料的是，在他還沒有介紹完產(chǎn)品的性能時，客戶已同意購買他的產(chǎn)品。后來他才得知，當客戶看到他拿出用三根繃帶固定好的樣品時，就決定了要購買他的產(chǎn)品。該客戶告訴他：“這個類型的產(chǎn)品其實用兩根繃帶固定就足夠了，但你用了三根，購買你設(shè)計的產(chǎn)品，我很放心。”
80年代末，出生在農(nóng)民家庭的鐘麗貞進了一家外企鞋廠當工人，從事枯燥且又辛苦的流水線工作，顯然，這樣的工作，與她的期望相差甚遠，這時候，看到了自己不足的她，選擇了廣州白云工商技師學(xué)院學(xué)習(xí)。
“沒有廣州白云工商技師學(xué)院，就沒有現(xiàn)在的我，也沒有‘比莉華’。自己剛進學(xué)院時，學(xué)習(xí)并不好，老師講解的許多重要的專業(yè)技術(shù)，我很難理解。但學(xué)院和老師都沒有放棄我。我的班主任和專業(yè)課老師，甚至不惜犧牲自己的節(jié)假日，為我補習(xí)鞋樣出格、打版與設(shè)計等專業(yè)課程。尤其讓我永遠不能忘懷的，是自己在經(jīng)營企業(yè)的時候，每次有無法解決的技術(shù)難題來找學(xué)院時，學(xué)院總是安排技術(shù)好、企業(yè)經(jīng)驗豐富的老師協(xié)同我解決，學(xué)院和老師的這種‘誨人不倦’的崇高風(fēng)尚，也讓我明白了‘做事先做人’的道理。這種品格對我后來在商場上，尤其在國外的生意場上的誠信經(jīng)營，起到了決定性的作用。”
鐘麗貞從技校畢業(yè)后創(chuàng)立的“比莉華”在全國的幾十個大中型城市擁有數(shù)百家品牌加盟店。產(chǎn)品在俄羅斯、意大利、德國等歐美市場，贏得了廣大女性消費者的青睞。2006年，“比莉華”被廣東省皮革協(xié)會授予 “廣東真皮女鞋十強”稱號；2009年被《皮界報》十萬讀者推薦的“首屆最受關(guān)注的十大品牌”女鞋品牌。2011年，“比莉華”已經(jīng)開始上市前的各種準備。
“沒有‘白云’，就沒有今天的‘比莉華。在廣州市白云工商技師學(xué)院20周年校慶晚會上，一個應(yīng)邀參加校慶晚會的鐘麗貞說，并當場將自己親自為慶祝母校20周歲生日的各式精制鞋模樣贈與母校做永久留念。
從技工成為行業(yè)骨干
2004年，馮旭敏剛從廣州市機電高級技工學(xué)校中級工班畢業(yè)時，他發(fā)現(xiàn)，當時社會上自己所學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷技師人才非常匱乏，而一般剛出來工作的技師薪酬待遇能達到3000元左右。馮旭敏琢磨良久：成為一名技能過硬的技師，不也是一條成功的人生道路嗎？在這一行要能走到頂層，也是社會不可或缺的人才！于是，小小中技生有了大大的夢想。他給自己明確了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要從中級技工到高級技工、再到技師。于是，馮旭敏畢業(yè)后果斷地報讀了高級班，隨后又接受更高水平的技師班學(xué)習(xí)、實踐，并在畢業(yè)前考取國家二級職業(yè)技能（技師）證書。馮旭敏最終以優(yōu)異的成績以及過硬的技能水平，順利進入日立電梯（中國）有限公司就業(yè)。
在日立電梯（中國）有限公司安全設(shè)備管理科，馮旭敏雖然是一個畢業(yè)還不到一年的高級技校畢業(yè)生，學(xué)歷較其他工程師稍遜一籌，但由于動手能力、解決問題的能力較強、技能水平過硬，入職不久就參與了公司的鈑金設(shè)備技術(shù)改進，提出《自動料庫定位裝置修復(fù)與改進》合理化建議，獲得項目通過并獨自完成修復(fù)改進。這一項目，不但降低了設(shè)備報警次數(shù)與維修成本，還提高了車間的生產(chǎn)效率，為公司增加經(jīng)濟效益。馮旭敏出色的工作能力讓他深受上級贊賞，工作還不到一年，已成為一名助理工程師，每月底薪在5000元以上。
盡管已成為公司的一名助理工程師，但馮旭敏意識到，自己還需要不斷地充實提升。“只有技能水平是不夠的，要想成為人才，還得懂得企業(yè)管理的理論知識。”馮旭敏積極參加成人高考以進一步學(xué)習(xí)管理方面相關(guān)知識，并于2010年取得中央電大工商管理專業(yè)本科文憑。馮旭敏說：“既然已經(jīng)選擇了這條路，我就要不斷地走，走得更高更遠。”
1997年，因中考落榜而十分沮喪的陳慧蘭，在眾多學(xué)校招生簡章上看到“公用事業(yè)技工學(xué)院”，冥冥中選擇了這個學(xué)校。“也許入讀技工學(xué)校的很多學(xué)生并非傳統(tǒng)認為的‘尖子生’。”對此，陳慧蘭十分坦然。因為在技校 ，她學(xué)會了“要了解自己，學(xué)會學(xué)習(xí)”。2000年在她從廣州市公用事業(yè)高級技工學(xué)校畢業(yè)后，被推薦到一家書店，從一名小小的出納開始做起，后來到財務(wù)主管。
一開始工作她的職位較低，起薪也不高。“對此，我從來沒有感到自卑，因為我有著扎實的專業(yè)知識和實操能力，一上崗就能對所有工作游刃有余。”由于學(xué)校教育面向就業(yè)為主，因此對于專業(yè)學(xué)習(xí)，從理論到實踐，老師都嚴格要求他們。不僅如此，老師們還通過上課或者學(xué)校活動，潛移默化地培養(yǎng)大家的職業(yè)素養(yǎng)，例如交際能力、待人接物的方式等等。到了三年級的時候，學(xué)校還會專門設(shè)置課程或者講座，讓學(xué)生參與模擬應(yīng)聘，再由老師給每位同學(xué)找問題，提意見。讓他們一年一年循序漸進的從一個還十分懵懂的少年成為可以迅速適應(yīng)社會、有能力、有技術(shù)的“人才”。
據(jù)目前在聯(lián)邦快遞公司任職信用控制專員的陳慧蘭介紹，當年會計班的同學(xué)們也有當公務(wù)員的、做銷售的、從事物流行業(yè)的、自主創(chuàng)業(yè)的。“他們都不會因為從事不了專業(yè)工作而覺得可惜，每個人都有各自的特點和追求，永遠保持著年輕的、學(xué)習(xí)的心態(tài)才是關(guān)鍵，”這就是她在學(xué)校學(xué)會，并且一直秉承的信念。
就讀旅游與酒店管理專業(yè)的羅剛，自1996年在白天鵝賓館酒水部實習(xí)以來，在調(diào)酒崗位一做就是16年。他始終堅定自己的信念，把做好調(diào)酒這份不起眼的工作作為人生追求的目標，從來不曾動搖過。他說：“人貴在能堅持不懈，自己靠的就是堅持、再堅持！”
經(jīng)歷過無數(shù)次的辛酸、無奈、彷徨，無數(shù)次失敗和成功的考驗，無數(shù)次的技藝磨練，憑著堅持不懈的韌勁，憑著對酒文化的熱愛和熱情，他的調(diào)酒技藝日趨成熟，各種榮譽也紛至沓來：2005年獲得亞太地區(qū)調(diào)酒師大賽優(yōu)秀獎；2005年榮獲粵港調(diào)酒師大賽獲冠軍；2007年5月獲得中國迪凱堡調(diào)酒師大賽廣州站決賽總冠軍；2008年10月參加“迎亞運盛會 展行業(yè)風(fēng)采”廣州酒店行業(yè)服務(wù)技能系列大賽，獲得了“南天酒店用品市場杯”調(diào)酒技能大賽第二名，同時獲得了廣州市總工會授予的“廣州市職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號，2010年，羅剛在廣州賽區(qū)以最優(yōu)秀的成績勝出，作為廣東省代表出征全國賽，榮獲全國旅游飯店服務(wù)技能大賽雞尾酒調(diào)制亞軍稱號。對此，羅剛很有心得“臺上一分鐘，臺下三年功，只有不斷地練習(xí)和提高自身素質(zhì)，才能登上成功的彼岸”。
初中畢業(yè)后，他對學(xué)習(xí)沒有多大興趣，尤其是文科，學(xué)習(xí)成績并不很理想，再加上家庭環(huán)境比較困難，考慮到自己的實際情況，他決定就讀技校。
在填報志愿時，他了解過很多職業(yè)院校，最終選擇了廣州市交通技師學(xué)院，選擇了汽車電氣與維修專業(yè)。學(xué)院先進的教學(xué)實習(xí)設(shè)備、良好嚴謹?shù)男ｏL(fēng)以及和師生之間那種亦師亦友的感覺，使得他在汽修領(lǐng)域不斷發(fā)展，最后以優(yōu)異成績畢業(yè)。在廣汽豐田元豐店工作后，他的表現(xiàn)也十分出生，2010年代表公司參加廣汽豐田“尊尚杯”服務(wù)技能大賽全國總決賽，再次脫穎而出榮獲一般維修組亞軍。現(xiàn)擔(dān)任汽車機電維修班組長，同時協(xié)助完成車間維修人員的技能培訓(xùn)工作。
談到未來的打算，這個樸實的小伙子謙虛地說到，自己在汽車維修行業(yè)還是一名新兵，維修經(jīng)驗還比較欠缺，未來幾年都會利用業(yè)余時間回到母校進修，邊做邊學(xué)、刻苦鉆研、以便積累更多的維修經(jīng)驗，成為一名出色的維修技師。
